9月7日，《天津日报》微博、《中国教育报》网站、新浪网报道天津市大中小学思*课一体化建设联盟在我校举行集体备课。备课会主持人、我校马克思主义学院院长朱新华说，此次“面对面”的集体备课，有力促进了大中小学思*课教师的教学交流，明确了衔接点，解决了疑难点，找到了着力点。
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天津举行大中小学思*课集体备课会
各学段教师共议教学重点难点
“五年级上册第6课《我们神圣的国土》，教材第46页呈现了《中国的省级行*区域》。我准备通过观察地图，让学生了解我国的省级行*区域……”9月6日，天津市大中小学思*课一体化建设联盟在天津科技大学举行集体备课会，河西区水晶小学《道德与法治》课教师于晓冬正在讲述自己的备课思路。
此次备课会以“从香港问题看制度自信——大中小思*课教学重点、难点和疑点解析”为主题，来自天津市大学、中学和小学的60多名思*课教师参加了集体备课。天津市河西区水晶小学于晓冬老师、天津市实验中学王雅筠老师、天津市四十一中学*静老师、天津市咸水沽中学刘春艳老师、天津科技大学马克思主义学院代贤萍老师和张劲楠老师依次发言“说教材”。
南开大学法学院副教授李晓兵、天津大学法学院教授魏建馨受邀指导集体备课。李晓兵以《香港特区、澳门特区“一国两制”实践发展与转型》为题做备课辅导，魏健馨从国家认同的角度对香港问题进行了补充阐释。各学段教师针对教学中的疑难问题踊跃提问，指导专家一一进行了解疑释惑。与会教师纷纷表示，集体备课会内容丰富，学理性、针对性和指导性强，帮助他们拓展了视野，澄清了认识，深感受益匪浅。
备课会主持人、天津科技大学马克思主义学院院长朱新华说，此次“面对面”的集体备课，有力促进了大中小学思*课教师的教学交流，明确了衔接点，解决了疑难点，找到了着力点。她认为，集体备课是提高教师教学能力和水平的重要途径，应通过一体化各项活动，汇聚更多大中小学思*课教师，研讨思*课教学，不断增强思*课的思想性、理论性和亲和力、针对性，用真理的力量感召学生、用鲜活的事例说服学生、用真实的情感打动学生，真正立德树人、铸*育人、培育新人。
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