为深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的系列重要讲话和重要指示批示精神，落实教育部《新冠肺炎疫情防控期间高校思想*治理论课教学组织工作规程》要求，运用现代信息技术创新开展疫情防控期间思想*治理论课教学，提升思*课教学的现实性和实效性，3月19日，由市教育两委组织的高校思*课教师集体备课在“高校思*理论课教学网络资源共享与网络教育培训平台”进行。
此次集体备课采取直播方式，中国民航大学副校长，于剑教授做了题为《如何提高思想*治理论课的实效性——基于教育界的共识和非思*课教师的视角》的专题讲授。此次集体备课由市教委学生思想教育与管理处处长许瑞主持，各高校思想*治工作委员会成员、高校思*课建设领导小组成员和全体思*课教师通过备课平台一起观看直播。我校*委副书记孙全胜以及宣传部、学工部、团委和马克思主义学院的有关负责同志在现场参加集体备课。市教委学生思想教育与管理处处长许瑞主持于剑教授从思*课教师面临的机遇和挑战切入，综合神经心理学、实验经济学等多学科视角，探讨了实现思*课目标的学理路径，并借助丰富的案例，呈现了交叉学科研究方法对提升思*课教学实效性的意义。他强调，思*课教师要落实好“立德树人”的根本任务，不仅要提升自身的专业素养，也要进一步扩大视野，需要“跳出教育看教育”、“跳出今天看今天”、“跳出思*看思*”，不断增强思*课教师对学生和课堂的影响力。于剑教授的讲课紧紧围绕总书记思*教师座谈会讲话精神和教育部出台的各项文件精神，紧密结合思*课的性质特点和自身教学实践，既讲*治、又讲人情，既讲课本、又讲学生，既讲思*课本内容、又旁征博引，为大家提供了很好的示范，引发参与此次备课的老师们的深入思考。部分老师在收看直播的过程中通过平台提出自己的问题。集中备课环节结束后，于剑教授认真的回答了平台上老师们的提问，充分发挥了集中备课的效用。
中国民航大学副校长、于剑教授授课现场“提高思想*治理论课的实效性”是我国高校思想*治理论课长期以来