引领·提升·追寻
天津市第四中学教师专业成长专题培训
“教师是实现学校发展的第一资源和核心竞争力，是全面提高教育教学质量,向社会提供优质教育服务的关键。多年来，天津四中聚焦魅力教师队伍建设，提升人文素养，坚守价值追求，建立了完善的教师专业成长培训机制，构筑起学校发展的人才高地。
”信息研督中心杜主任主持会议
“年7月9日，我校在至仁堂举行教师专业成长专题培训，邀请天津师范大学康万栋教授围绕“成为良师的五项修炼”对全体教师进行培训。
”“康教授的讲座既有深厚的理论基础，又有大量的实践案例，高屋建瓴，深入浅出。他明确提出，教师要成为良师，应进行以下五项修炼。
”五项修炼
1
修炼一：学，要一辈子学做老师。教师应向书本学习、向实践学习、向同行学习、向学生学习，见贤思齐，处处留心皆学问。教师读书学习是教师专业发展最直接、最简便、最有效的方法途径之一。
2
修炼二：思，做有思想的行动者。善于思考是良师的重要特征。
3
修炼三：行，要在积累中掘进成长。教育教学实践是良师最重要的修炼，也是教师专业成长的重要途径。无论是教育经验的积累，还是教学主张的形成，无论是教学能力，教育艺术还是人格魅力的提升，都要立足于教育教学实践。
4
修炼四：研，在认识教育中完善教学和完善自我。大量的事实说明，凡是有较强研究意识的教师，与其他教师相比，他的成长速度更快，职业境界更高。
5
修炼五：著，“有了收获，就写下来”。一名优秀教师，要学会表达自己，而且写作是一种表达自己的方式。对教师而言，写作并非是纯粹的写作，而是一种教育生活方式。
“两个多小时的专题培训，老师们认真聆听，积极思考。
”“王校长在总结中强调，作为新时期的教育工作者，四中教师应具备三方面品质，即深厚的教育情怀、高超的专业能力和强烈的创新意识。实践中，我们积极践行“合和共生”的办学理念，通过构建和融课程、建设和睿课堂、实施和顺管理、造就和雅教师、创设和馨环境、培养和美学生，形成了鲜明的办学特色，赢得了社会的高度赞誉。
”“未来，我们将继续发扬仁爱、正直、勤奋、坚韧的四中精神，团结进取，务实笃行，做新时代“四有”好老师。
”天津市第四中学
仁爱正直勤奋坚韧
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